• 北京英才幼儿园

    主题课程

    一、什么是幼儿园主题活动

    主题活动是在一段时间内,围绕着一个中心内容有组织的集体活动,具有开放性、综合性的特点。一般来讲,一个主题内容 可能涉及到健康、语言
    、科学、社会、艺术等多个领域。它是以网络图的形式,将各领域的教学目标和内容整合为一体的。

    二、制定主题活动的依据

    1、要认真落实《幼儿园教育指导纲要》精神。
    2、结合幼儿园各领域教学目标,互相渗透,互相补充。
    3、根据幼儿的发展水平和认知特点,注重趣味性和参与性。
    4、主题活动的内容要丰富,形式要多样 ;疃胁唤鍪苟У接幸娴闹,更注重培养幼儿良好的习惯和行为,为幼儿健康成长奠定基础。

    三、制定主题活动应注意的问题

    1、主题来源于幼儿生活:有预设课题、生成课题。
    2、主题内容循序渐进,不断拓展。
    3、注重激发儿童的兴趣和参与的主动性,培养幼儿解决问题的能力。
    4、要注意环境的创设:主题墙设计与区域的填充。

    四、设计主题活动的流程

    1、选择与确定主题。
    2、拟定主题活动的总目标。
    3、设计主题系列活动的内容。(各个领域)
    4、创设与主题相关的环境。
    5、编制主题网络图。
    例:幼儿园中班主题活动:树朋友

    活动由来:在春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为,于是便形成这次主题活动。

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